西安人都注冊(cè)了,還不快來(lái)?
您需要 登錄 才可以下載或查看,沒(méi)有賬號(hào)?注冊(cè)
×
長(zhǎng)安鎮(zhèn)中心小學(xué) 凌敏
初次見(jiàn)到魏老師的時(shí)候是兩年前的夏天。雨后的香樟樹格外的綠,艷陽(yáng)透過(guò)香樟樹濃密的葉子,在她身上撒下零星的碎影,身邊圍繞著的幾個(gè)女生嘰嘰喳喳地說(shuō)笑個(gè)不停,還有她臉上張揚(yáng)的笑容,嗯,看起來(lái)格外讓人討厭!她是學(xué)生喜愛(ài)的老師,我是老師討厭的學(xué)生。就是這樣,有些人天生就生活在明媚的陽(yáng)光里談笑風(fēng)生,而有的人就該生活在黑暗的角落里囁嚅不語(yǔ)。 在她走進(jìn)教室的那刻我才知道她是我們的新語(yǔ)文老師兼班主任,她自我介紹的時(shí)候臉上仍然掛著那副自己為是的笑容,我皺緊了眉頭,在心里長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息,也罷,不過(guò)是換個(gè)人應(yīng)付而已。 和她的第一次交鋒來(lái)的如預(yù)料之中一樣快,她布置的第一次家庭作業(yè)我沒(méi)交。于我來(lái)說(shuō),雖然這是司空見(jiàn)慣的事情,但對(duì)她來(lái)說(shuō),大抵還是有些意外,畢竟誰(shuí)不想給新老師留一個(gè)好點(diǎn)的第一印象呢。她叫我到辦公室的時(shí)候竟然笑得溫和,言語(yǔ)細(xì)細(xì)地問(wèn)我沒(méi)寫作業(yè)的原因,我木然地看著她,任憑她如何問(wèn)都不出聲,已經(jīng)三年多了,這是我最好的防御武器,畢竟還有誰(shuí)比差生更了解老師呢。她也不出意外的被我的沉默打敗,半個(gè)小時(shí)的沉默換來(lái)了我不同于別人的作業(yè),每天只有寥寥幾行的作業(yè)量讓我收獲了班上所有人艷羨的目光。不過(guò)于一個(gè)不寫作業(yè)的人來(lái)說(shuō),多和少又有什么區(qū)別呢。 然后,然后我就成了老師辦公室的“一員”,每天的談話像是我的必修課。我也終于厭煩了她的喋喋不休,于是開始動(dòng)筆潦草應(yīng)付幾行。這樣的態(tài)度大概終于激怒了她,她也拿出了老師的“殺手锏”——叫家長(zhǎng)。爸爸來(lái)學(xué)校的時(shí)候,她大發(fā)善心的沒(méi)有讓我“旁聽(tīng)”,我不知道他們說(shuō)了什么,但下午再見(jiàn)我的時(shí)候她眼里是掩蓋不住的憐憫。哼,不就是沒(méi)有媽的孩子嗎?又不是只有我一個(gè),你一副救世主的樣子,高高在上妄圖拯救誰(shuí)?我在我的世界里,不需要誰(shuí)來(lái)救贖,也不需要誰(shuí)來(lái)拉我出去,況且是那么虛偽的人,不然怎么會(huì)在教室走進(jìn)辦公室那刻突然就消失了笑臉,又怎么會(huì)在進(jìn)教室的前一刻驀然揚(yáng)起笑臉,還不都是裝出來(lái)的! 我繼續(xù)混日子,她一如既往的在課余時(shí)間留我在辦公室,有時(shí)候教我記詞語(yǔ),有時(shí)候輔導(dǎo)我做幾道練習(xí)題,更多的時(shí)候是讓我把昨天潦草應(yīng)付的作業(yè)重新認(rèn)真地寫一遍,大概是因?yàn)槲沂莻€(gè)沒(méi)媽的孩子,她待我比以前更加寬容。在這樣長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)光里,我也見(jiàn)到了更多的不同的她。揉著太陽(yáng)穴喊頭疼的她;啞著嗓子不停喝水一言不發(fā)的她;判卷子時(shí)重重地?cái)R下筆悶悶地生氣的她……辦公室和外面好像是兩個(gè)世界,這里有她的喜怒哀樂(lè),外面只承載著她的晴。 我以為她會(huì)一直這樣下去,淡淡的無(wú)奈,悶悶的生氣,肆意的笑,沒(méi)有什么能讓她大動(dòng)肝火、大發(fā)雷霆,不寫作業(yè)的我不行,上課答不出問(wèn)題的小飛不行,考30分的阿林不行,到處惹禍打架的阿杰也不行。但偏偏是平日不惹人注意的乖學(xué)生阿燕出了我的意料。隔壁班學(xué)生的媽媽找到學(xué)校時(shí),那節(jié)正好語(yǔ)文課,那個(gè)家長(zhǎng)也著實(shí)是個(gè)厲害角色,竟然沒(méi)有被她慣有的笑給安撫住,在教室外面鬧著要拉阿燕出來(lái)對(duì)質(zhì),說(shuō)阿燕以借找她孩子玩兒為由,偷走了家里的手機(jī),一定要搜她的書包。魏老師信誓旦旦的跟家長(zhǎng)保證說(shuō)不可能的事,說(shuō)阿燕平時(shí)在校在家有多乖,絕對(duì)不可能做出這樣的事,甚至細(xì)細(xì)的幫忙分析手機(jī)有沒(méi)有可能放哪里了啊,有沒(méi)有可能被別人借去了啊,或者帶出去的時(shí)候是不是不小心丟了啊。最終糾纏無(wú)果的時(shí)候,她只有無(wú)奈的答應(yīng)幫這個(gè)家長(zhǎng)去看看阿燕的書包。本以為只是做做樣子的查看,可真的在阿燕書包看到和那個(gè)家長(zhǎng)描述的一樣的手機(jī)時(shí),她像是受到了巨大的打擊。她拿著手機(jī)一言不發(fā)的走出教室,步子似乎格外沉重,樣子像極了被叫去辦公室的我們,我甚至私心里有些幸災(zāi)樂(lè)禍。她滿臉歉意的笑著把手機(jī)還給那個(gè)家長(zhǎng),一個(gè)勁兒的道歉說(shuō)對(duì)不起,是自己沒(méi)有把孩子教好。她送走家長(zhǎng)走進(jìn)教室時(shí),我心想這受的委屈該還在阿燕身上吧?果然,阿燕被叫了起來(lái),她第一次用了戒尺,并不算重,阿燕也只是微微紅了手心。但是讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,第二戒尺落在了她自己的手上,清脆的聲響震驚了所有人。她頓了頓說(shuō):“我不求你們每個(gè)人都揚(yáng)名立萬(wàn),學(xué)業(yè)有成,但我希望你們每個(gè)人都能成為正直的、良善的人,我以為我做到了,但是抱歉,還是沒(méi)有把你們教好?!焙髞?lái)她并沒(méi)有多說(shuō)什么,仍然安靜的講著課,可是放在身側(cè)的手緊緊的握成了拳,從拳側(cè)依稀可見(jiàn)手心通紅一片。那節(jié)課我聽(tīng)得異常的認(rèn)真,發(fā)現(xiàn)其實(shí)也并沒(méi)有那么難。 時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼到了小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候。我抱著整理好的東西走出宿舍。暑假前的校園已經(jīng)開始顯得有些空蕩,但是滴滴答答的雨聲仍讓我覺(jué)著有些吵鬧。我背著書包,雙手抱著被褥,只能用脖子來(lái)固定撐開的雨傘,不算小的雨斜斜地打在身上,褲腳已經(jīng)濕了不少,鞋帶也不爭(zhēng)氣的散開??粗懊娲蠹s五十米的屋檐,我略微惱火的一步步挪著。 “阿文!” 不回頭我也知道這是誰(shuí)的聲音,偏偏是這個(gè)時(shí)候遇到!我有些喪氣的把頭又低了低,畢竟這么狼狽又少不了她的可憐。她兩步快跑過(guò)來(lái),略顯急促的說(shuō)等一等,說(shuō)完便蹲下身去,在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候就把散開的鞋帶系好,然后不由分說(shuō)地接過(guò)被褥,一起往前面的屋檐走去。 我鼻子一酸,突然仰起頭問(wèn)她:“如果,媽媽在的話,她是不是就像現(xiàn)在的你這樣?”她愣了愣,摸了下我的頭,別過(guò)臉去,大概是要忍下突然涌起的眼淚,兩年了,我多少也算了解她,心軟又要強(qiáng)的性子。可是我并不是難過(guò),也并不思念那個(gè)素未謀面的母親,若說(shuō)以前有恨,現(xiàn)在也終于放下。這一刻我也只是感恩能遇到她,讓我在很多時(shí)候也能感受到別人有的母愛(ài)。 “你爸爸還沒(méi)來(lái)接你?”在屋檐下站定后,她問(wèn)。 “嗯?!?font face="楷體">大概還是憋不過(guò)心里的窩火,我頓了頓,又補(bǔ)充道:“他不來(lái)!” 她略微詫異,我不得不補(bǔ)充:“他找了人來(lái)接,但是還沒(méi)到。” “你們吵架了?” 我皺了皺眉,明明是單方面的罵我好不好?我心里腹誹,嘴上還是淡淡的嗯了一下。 “他其實(shí)也很不容易,一個(gè)人又當(dāng)?shù)之?dāng)媽......” “我知道!”我略顯不耐的打斷了她的話。 她轉(zhuǎn)過(guò)頭深深的看了我一眼。“你這樣子和小小很像。”小小是她的女兒。 然后她絮絮叨叨的說(shuō)著和她女兒的很多事情,說(shuō)女兒的叛逆和不聽(tīng)話,說(shuō)女兒吵架時(shí)說(shuō)她心里只有班里的學(xué)生,從來(lái)不關(guān)心自己,說(shuō)她的內(nèi)疚。 “你是一個(gè)好老師,我們很幸運(yùn)。”我難得表達(dá)的這么直白。 她苦笑著搖了搖頭,“作為老師我其實(shí)很普通。你覺(jué)著我難得,是因?yàn)楹臀医佑|的最多。你想想看,你小學(xué)六年,遇到了那么多老師,可曾有任何一個(gè)老師放棄過(guò)你?你再看隔壁班的張老師,她年齡比我大,腰椎頸椎都勞損的厲害,眼睛也不太好,可工作上卻一點(diǎn)也不馬虎,哪怕不會(huì)電腦,這么大年紀(jì)了仍然不忘虛心學(xué)習(xí)。還有新轉(zhuǎn)來(lái)的李老師,你看她一天沒(méi)心沒(méi)肺笑呵呵的,那天在辦公室大哭一場(chǎng),原因是她跟家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)在孩子的教育上多費(fèi)點(diǎn)心,結(jié)果被說(shuō)孩子如果我自己能教,要你老師干嘛,還說(shuō)了很多不好聽(tīng)的話,盡管如此,她也從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)向前輩學(xué)習(xí),甚至還虛心請(qǐng)教如何有效跟家長(zhǎng)溝通。還有辦公室的吳老師,看起來(lái)是不是很嚴(yán)厲?我知道你們背后都叫她滅絕師太,可是她就是刀子嘴豆腐心。以前班里有個(gè)娃家里困難,幾近輟學(xué),她悄悄地在背后資助她一直把初中讀完。這個(gè)事還是過(guò)去好久以后被那個(gè)學(xué)生的親戚給說(shuō)出來(lái)的......。 她絮絮叨叨的說(shuō)了很多很多,一直到天色漸暗,爸爸熟悉的身影才出現(xiàn)在眼前,他著急又歉意的解釋:“下午有事,我托了鄰居幫忙接,結(jié)果他給忘了,我忙完才知道,就匆匆趕來(lái)了?!北藭r(shí)我的心情早在和她的談話中平靜了下來(lái)。她幫我把被褥放好,在車發(fā)動(dòng)的前一刻,我聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):“你變了很多,你其實(shí)很好,要繼續(xù)加油啊?!?/font> 坐在摩托車后座上,爸爸堅(jiān)實(shí)的背讓我異常的安心。 一直到后來(lái)的很多年,那些不經(jīng)意間記住的畫面,像電影膠片一樣,一幀幀的在腦中循環(huán)播演,我也就是從那些時(shí)候開始改變的吧,她看著我一筆一筆寫字,我被她突然的稱贊嚇一跳的時(shí)候;練習(xí)題一遍一遍錯(cuò),她被我氣的跳腳仍然沒(méi)有放棄我的時(shí)候;她替阿燕挨下那一戒尺的時(shí)候;她蹲下身幫我系鞋帶的時(shí)候;在廊檐下她跟我說(shuō)那些話的時(shí)候?原來(lái)隔絕我的從來(lái)都不是別人,而是我自己而已。哪里有什么本就黑暗的角落,也沒(méi)有人需要被救贖,我只是眾多學(xué)生中的一個(gè),平凡、普通,她也是眾多老師中的一個(gè),普通、平凡。可就是這樣平凡的她們,一如永不泯滅的陽(yáng)光,總能穿過(guò)烏云照亮每一個(gè)地方。
|