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強教必先強師 長安鎮(zhèn)中心小學 孫自敏 教育是立國之本、強國之基。黨的二十大報告強調(diào),教育、科技、人才是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐。教師是教育發(fā)展中不可缺少的中間力量,如何提升教師能力素質(zhì),有助于教育強國的如期實現(xiàn)。 一、教師培養(yǎng)要“補短” 培養(yǎng)創(chuàng)新精神應從小學開始。小學生不需要有很多發(fā)現(xiàn)或發(fā)明,但老師要從小學開始,引導他們善于發(fā)現(xiàn)問題,善于設計解決問題的方法。要從源頭上增加科學教育專業(yè)小學科學教師供給,為培養(yǎng)更多從小心懷科學夢想、樹立創(chuàng)新志向的青少年奠定人才基礎。黨的二十大報告首次把教育、科技、人才一體部署。加強科學教師隊伍建設、提升科學教師培養(yǎng)質(zhì)量是落實黨的二十大精神與教育部相關文件精神的應有之舉??茖W教育關乎科技強國戰(zhàn)略落實和國家長遠發(fā)展大計,而科學教師是創(chuàng)新人才培養(yǎng)的源頭活水,越來越多優(yōu)秀科學教師不斷涌現(xiàn),為建設科技強國注入強大力量。 二、“在線研修”創(chuàng)新教師教育模式 讓教師培訓插上信息化的翅膀,是賦能教師教育的一大重要行動。2022年3月,國家智慧教育平臺正式上線。7月,實施國家智慧教育平臺“暑期教師研修”專題學習活動?!笆钇诮處熝行蕖卑凑铡巴ㄗR+學科”的課程設置,提供優(yōu)質(zhì)的數(shù)字化學習資源,支持教師充分利用暑期自主學習,持續(xù)提升教育教學能力。專題提供了2258條資源,教師在每門課程中根據(jù)自己的需要自主選擇。在學習時間方面,教師可以在暑期靈活選擇時間進行學習。依托國家智慧教育平臺開展暑期教師研修是數(shù)字時代提升教師能力素質(zhì)的重要途徑,是創(chuàng)新教師教育模式、探索構建現(xiàn)代化教師教育體系的重要實踐,是應用數(shù)字化手段助推優(yōu)質(zhì)教育資源均衡配置的積極探索。當線上研修成為常態(tài),數(shù)字化素養(yǎng)將變成教師新素養(yǎng)不可或缺的組成部分。相信,更多教師將成為數(shù)字化學習的實踐者,不斷增強利用數(shù)字技術優(yōu)化、創(chuàng)新和變革教育教學活動的意識,可以“教得更好”。 在教中學,以學促教,廣大教師應做學生為學、為事、為人的大先生,爭當社會主義事業(yè)的合格建設者。
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