AI 反校園欺凌系統(tǒng) 西安有中學(xué)已開始用了

" 打人啦！" 西安市一所中學(xué)男廁所內(nèi)，一遭受校園欺凌的男生喊出 " 打人啦 "，被安裝在廁所的 "AI 語(yǔ)音識(shí)別終端 " 迅速收集，并發(fā)出 " 停止侵犯，已通知老師 " 的警示語(yǔ)音，第一時(shí)間震懾了實(shí)施侵犯的學(xué)生。

▲視頻截圖

同時(shí)校園監(jiān)控室里安裝的校園安全管理分控臺(tái)收到報(bào)警信息，并將衛(wèi)生間外樓道的監(jiān)控視頻彈窗，值班安保人員迅速定位，了解事發(fā)狀況，立即播放干預(yù)語(yǔ)音，并呼叫附近安保人員到達(dá)事發(fā)位置，對(duì)欺凌事件進(jìn)行處置。

當(dāng)然，這只是該校進(jìn)行的一次應(yīng)急模擬演練。

若欺凌行為發(fā)生在教室、樓道、室外等學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所，看到欺凌的學(xué)生，可通過距欺凌地點(diǎn)最近的 " 凌頂安全分級(jí)管控終端 " 進(jìn)行 " 一鍵報(bào)警 "，監(jiān)控室的安全管理分控臺(tái)會(huì)自動(dòng)切換到欺凌現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)控畫面，安保人員可通過接聽 " 視頻對(duì)講 " 及時(shí)了解現(xiàn)場(chǎng)情況，并能進(jìn)行 " 語(yǔ)音喊話 " 制止欺凌行為，同時(shí)指揮附近安保人員到達(dá)事發(fā)位置，對(duì)欺凌事件進(jìn)行處置。

據(jù)林杰電子技術(shù)工程師程朝陽(yáng)介紹：" 這套 AI 校園防欺凌系統(tǒng)是基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，將語(yǔ)音、視頻及地理信息有機(jī)整合，利用學(xué)校原有的安防監(jiān)控及安防報(bào)警設(shè)備設(shè)施和凌頂安全智能管控終端，形成的一套以網(wǎng)格化管理為基礎(chǔ)的校園安全智能化管理系統(tǒng)的一個(gè)專項(xiàng)模塊。此系統(tǒng)將學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)格化分區(qū)，每個(gè)網(wǎng)格區(qū)域安裝一臺(tái)安全分級(jí)管控終端，當(dāng)欺凌事件發(fā)生時(shí)，學(xué)生可通過安全分級(jí)管控終端的‘一鍵報(bào)警’功能向老師及安保人員發(fā)出求救，在廁所、宿舍等監(jiān)控盲區(qū)安裝 AI 語(yǔ)音識(shí)別終端，可自動(dòng)識(shí)別‘打架、報(bào)警、救命、著火’等求助關(guān)鍵詞，并向監(jiān)控室的安全管理分控臺(tái)報(bào)警。在監(jiān)控室配備一臺(tái)安全管理分控臺(tái)，實(shí)現(xiàn)安全事件的及時(shí)響應(yīng)。此系統(tǒng)對(duì)校園安全事件管理起到‘事前預(yù)防、事中干預(yù)、事后取證’的作用。"

據(jù)了解，目前該校教學(xué)樓區(qū)域劃分了 10 個(gè)安全網(wǎng)格區(qū)域，共安裝了 10 臺(tái)安全分級(jí)管控終端；在男女廁所共安裝 12 臺(tái) AI 語(yǔ)音識(shí)別終端；在監(jiān)控室安裝 1 臺(tái)安全管理分控臺(tái)。這套系統(tǒng)是該校欺凌防范體系的重要組成部分。

校園里可以直接找老師，校外霸凌的居多吧

領(lǐng)導(dǎo)天真了，小霸王基本都在校外活動(dòng)

東寫西讀2021 發(fā)表于 2024-3-25 15:07
校園里可以直接找老師，校外霸凌的居多吧

大多數(shù)孩子都不敢開口

嘩憶哆 發(fā)表于 2024-3-25 15:32
領(lǐng)導(dǎo)天真了，小霸王基本都在校外活動(dòng)

學(xué)校里也不好過 霸凌分很多種，在我看來孤立也是霸凌

為霸凌者一定要嚴(yán)懲