西安網(wǎng)評(píng)：學(xué)校應(yīng)多聽(tīng)學(xué)生聲音，多關(guān)注學(xué)生實(shí)際需求

近日，富寧縣一中發(fā)生的一件事在網(wǎng)上引起了廣泛關(guān)注。一名學(xué)生在科技節(jié)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)問(wèn)學(xué)?！坝绣X請(qǐng)無(wú)人機(jī)表演，有錢修安娜草堂，沒(méi)有錢給學(xué)生修宿舍”。盡管富寧縣教育體育局發(fā)布了通報(bào)，但仍無(wú)法解答眾人疑惑，也讓我們不得不重新審視學(xué)校在開(kāi)展藝體活動(dòng)時(shí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

學(xué)校舉辦科技節(jié)等藝體活動(dòng)，其初衷本應(yīng)是為了豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。然而，如果這些活動(dòng)只是為了追求表面的熱鬧和校方的面子，而忽略了學(xué)生最基本的需求，那就變成了一種自嗨式的行為。

像無(wú)人機(jī)表演這樣的活動(dòng)，的確能夠在短時(shí)間內(nèi)吸引學(xué)生的眼球，營(yíng)造出一種熱鬧非凡的氛圍。但是，如果學(xué)校的宿舍條件惡劣，學(xué)生們?cè)谄v的學(xué)習(xí)之后無(wú)法得到良好的休息環(huán)境，那么這種表面的繁榮又有何意義呢？同樣，修建安娜草堂或許能夠增添學(xué)校的文化氛圍，但當(dāng)學(xué)生們每天都在為生活的不便而煩惱時(shí)，這樣的文化建設(shè)也顯得有些空洞和不切實(shí)際。

學(xué)校在規(guī)劃和組織藝體活動(dòng)時(shí)，應(yīng)當(dāng)以學(xué)生的實(shí)際需求和利益為出發(fā)點(diǎn)。首先要保障學(xué)生的基本生活和學(xué)習(xí)條件，讓他們?cè)谑孢m、安全的環(huán)境中成長(zhǎng)。只有在滿足了這些基礎(chǔ)需求之后，再去考慮開(kāi)展豐富多彩的藝體活動(dòng)，才能真正達(dá)到促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的目的。否則，那些看似精彩的活動(dòng)只會(huì)讓學(xué)生感到校方的不切實(shí)際和對(duì)他們需求的漠視。

學(xué)校在決定資源分配時(shí)，應(yīng)該充分征求學(xué)生的意見(jiàn)。畢竟，學(xué)校一切工作都是為了學(xué)生，學(xué)生才是學(xué)校的主體。通過(guò)與學(xué)生的溝通和交流，了解他們真正關(guān)心的問(wèn)題和需求，才能避免出現(xiàn)資源浪費(fèi)和決策失誤。

此外，學(xué)校不能僅僅關(guān)注眼前的熱鬧和名聲，而要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展眼光。良好的宿舍條件、完善的基礎(chǔ)設(shè)施，不僅能夠提高學(xué)生的生活質(zhì)量，更有助于培養(yǎng)他們“愛(ài)校如家”的自豪感，為“學(xué)校-學(xué)生”的雙向奔赴打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，即便是學(xué)生闊別學(xué)校多年以后，相信，仍然會(huì)充滿溫情而又美好回憶。同樣，藝體活動(dòng)的開(kāi)展，也應(yīng)該注重實(shí)際效果和學(xué)生的參與度，不應(yīng)該淪為“秀場(chǎng)”，只是做給別人看。

教育是一項(xiàng)以人為本的事業(yè)，學(xué)校不能在藝體活動(dòng)中“自嗨”，而應(yīng)該腳踏實(shí)地，真正為學(xué)生著想。只有這樣，才能贏得學(xué)生的尊重和信任，培養(yǎng)出有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮瞬拧?br />
希望富寧縣一中的這次事件能夠成為一個(gè)警示，讓更多的學(xué)校在開(kāi)展工作時(shí)，能夠多傾聽(tīng)學(xué)生的聲音，多關(guān)注學(xué)生的實(shí)際需求，讓每一項(xiàng)決策和活動(dòng)都真正有益于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。只有這樣，學(xué)校才能成為學(xué)生們茁壯成長(zhǎng)的搖籃，而不是一個(gè)只追求表面風(fēng)光的場(chǎng)所。

作者：袁強(qiáng)

【來(lái)源：西安網(wǎng)】

做到用心傾聽(tīng)

支持

少年強(qiáng)則中強(qiáng)
校長(zhǎng)滾吧！

不錯(cuò)

從來(lái)都是這樣啊

好

對(duì)著呢

好

好的

這不是很呼應(yīng)嗎？我們每年都捐助貧困國(guó)家多少錢，但我們國(guó)家的貧困地區(qū)的人仍然掙扎在貧困線上。

應(yīng)該充分征求學(xué)生的意見(jiàn)

對(duì)著呢

自家學(xué)生要照顧好