踏青興慶宮賦【嚴建設(shè)日記】 2024年03月21日 Thursday 時維甲辰二月十二

踏青興慶宮賦【嚴建設(shè)日記】

2024年03月21日 Thursday

時維甲辰二月十二，余本欲偕親眷驅(qū)車南行，逾秦嶺踏青賞花，然老妻云今日有聽證會輒止，會后籍此殘步，徑往興慶宮一游。余五十余春秋，足踐此地，拍攝照片已逾萬余。勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。

春陽微風(fēng)，踏青至興慶宮公園。柳線新綠，搖曳生姿；紅梅盛開，艷麗如霞。啼鶯舞燕，小橋流水。湖水清澈，倒影歷歷，如詩如畫。園中玉蘭花綻放，皎潔如雪，馥郁芬芳。遙想當年，貴妃或曾于此賞花弄影，云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃，驚艷李白一干人等，不由心馳神往。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

風(fēng)乍起，吹皺一池春水。春和景明，興慶宮中美不勝收。有唐裝女子，翩然而至，游春賞景。其衣袂飄飄，風(fēng)姿綽約，面若桃花，笑靨燦爛。漫步于花徑之間，似與春色融為一體，令人陶醉?；蜉p撫花枝，或低語淺笑，或翩翩起舞，皆顯優(yōu)雅之態(tài)。眾人皆側(cè)目而觀，為之傾倒。綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。

鳥鳴婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，游人絡(luò)繹不絕，或漫步賞景，或駐足拍照。其樂融融。屢逢青婦、老婦，持手機迎面拍攝，余心知肚明，亦不說破，任之由之。其樂融融。其間邂逅故友王飛、熟絡(luò)網(wǎng)友諸人，握手寒暄，相談甚歡，合影而散。

憶及少齡青澀，擬攜麗人至此徘徊攝影不值，惆悵擬寫詩詞而歸。白駒過隙，屈指算來，五十春秋。于今一想，恍若隔世。也信美人終作土，不堪幽夢太匆匆。

見白發(fā)翁媼自得其樂，手之舞之足之蹈之，或頓喉高歌，或踢毽子、滾鐵環(huán)。又見有老者裸身鍛煉，單杠雙杠，技藝嫻熟，年近古稀，胸肌勃起，令人贊嘆。余自愧不如，亦當強身健體，以?？到?。繞湖一周，游罷而歸，心滿意足，雖身疲而神暢。

其東門之外，道陰夾植紫葉李，花期已至，如煙似霞，氤氳叆叇。余挾紅燈之隙強攝之。車水馬龍，忽忽而過，花團錦簇花瓣紛灑，花枝搖曳，洋洋灑灑蔚為壯觀。疊疊亂粉似麗人，又被東風(fēng)吹去。謂之紫氣東來。后徑赴興慶宮左近之炙鳧飯肆一飽。蓋飯肆名曰三六九烤鴨店。團購四人餐玖拾叁元。余偕老妻饕餮罄凈一掃而光。

另

近日，邯鄲未成年人校園霸凌兇殺一事已成熱門，令人扼腕嘆息。但校長支支吾吾，不說公道話，否認校園霸凌。其實校園霸凌一直都有，或輕或重，班主任、校長心知肚明，擔不起立德樹人的使命，放任自流甚至推波助瀾，難脫干系。

遙想50余年前，我在西安市20中學(xué)讀書，隔三差五被班主任譚德荊老師組織班上同學(xué)們批判，導(dǎo)致大家歧視而一度沒人跟我說話，視我如同異類，這種情緒持續(xù)幾十年之久，個別老同學(xué)一直延續(xù)到今日。當然，當年我飽受校園霸凌，時不時遭受欺負，一直到畢業(yè)前夕的1973年歲末，都十七八歲了還有人在樓梯上照例沖我吐唾沫。我一直覺得，那幫人一直缺一個致歉。

因?qū)戇^反標和家庭成份高，屢遭到高年級同學(xué)謾罵毆打，被同班同學(xué)人扔磚頭扔土塊吐唾沫撕作業(yè)。當時我們班教室在4樓上。

1973年冬天，有次我從3樓上4樓時，覺得上面好像滴水了，一摸頭發(fā)濕的。覺得很奇怪。所以第二天我從3樓上4樓時多了個心眼。剛上樓梯就抬頭往上看。

結(jié)果被我看見4樓的護欄處，我們班的班長朱永安。抿嘴向我呲唾沫?？吹奖晃野l(fā)現(xiàn)了。猝不及防討好一笑翻身就跑。我非常惱火，多年所受的欺辱和不公正待遇好像爆發(fā)了，這件事不是頭一次，一貫如此，只是被我發(fā)現(xiàn)了而已。聯(lián)想到他當面人五人六一貫作為我怒不可遏。立即追過去沖進教室。然后劈胸揪住他領(lǐng)子，把他從座位上隔著桌子拉出來。左右開弓，打了他倆響亮的耳光。

正在撕扯中也就那么寸，湊巧左傾的班主任譚德荊老師走進教室，然后他像個委屈而撒潑的婆娘一樣哇哇大哭，然后班主任一看他滿臉漲紅有手印大怒，怒不可遏，一拍講臺照例開會要我做檢討，大家發(fā)言來批判我，怒斥我，群起攻之。當年我很蔑視朱永安，曾期末考試6門功課不及格。優(yōu)點就是會巴結(jié)班主任而已。立即組織全班同學(xué)開會批判我。那年我們17歲了。其過程前文曾敘。

像這種班級批判會，我是屢經(jīng)沙場。最先踴躍發(fā)言的人一般是姚長生和韓小棉。然后零零碎碎有些人。接到班干部的授意，也三三兩兩站起來發(fā)言。當時楊建弟、王虹斜覷著我說，再怎么著也不能動手打人。動手打人非常惡劣的，是流氓習(xí)氣。要文斗不要武斗。頗具煽風(fēng)點火意味。我氣壞了。當時想，我們班真是一個是非顛倒，不辨黑白的班集體，一絲一毫道理也不講。

當年同學(xué)們柿子撿軟的捏，而當年我可能就是班上最軟的那個柿子。當年他們隔三差五開會批判我，撕我作業(yè)本、背后扔土疙瘩砸我，類似欺負我之事不勝枚舉。批斗會經(jīng)常是周三的下午。周三下午都是自習(xí)課。

當然，畢業(yè)之后我以德報怨，待班主任譚德荊老師很好，屢次來我家飲酒敘舊，夏天脫個光膀子。我曾幫他過生日，借錢給他到死都沒還。其病重臨死前夕我還和韓成學(xué)去看望他。他說，當年他只是想表現(xiàn)進步，一門心思想入黨，寫申請寫思想?yún)R報寫了1尺多厚，臨了還是沒入成。令我頗感意外的是，自從打過朱永安后，班級和年級里一些囂張的同學(xué)忽然變得和氣了，一反常態(tài)變得見面寒暄了有討好的笑貌了。當然個別不友好者遭到我粗暴家訪。福爾摩斯說，正義得不到伸張，純粹的復(fù)仇就成了唯一的正義。

幾年前韓小棉微信我：老同學(xué)好。時光悄悄過去，回頭看看已到了半百年紀。風(fēng)風(fēng)雨雨這輩子所看到的和經(jīng)歷過的，已教會了我們怎么做人？如何處事？少時的優(yōu)秀生固然很好，但差生也未必前途渺茫，關(guān)鍵是人要立志，沒有大志也得立小志。咱班的優(yōu)秀生有幾個出彩的？少之甚少。當年的學(xué)霸也有沒進大學(xué)之門深造至今平平?；畹嚼蠈W(xué)到老，更要明白到老。多讀書更要會讀書。教育的目的是先把人做好，多看別人的優(yōu)點，不嘲弄不詆毀，更不去抹黑抹灰，多些包容和誠意。今生能相遇相知都是緣分，同學(xué)一場的情份彼此應(yīng)多關(guān)照和尊重。老同學(xué)，人這輩子真不容易，放下所有的不愉快，那些過去的煩心事兒能忘記就忘記，沒有什么過不去。余生呢，做些自己喜歡的力所能及的，有所為有所不為的事情。保管好自己身體，簡單輕松愉快的生活，健健康康的生活就是幸福。我的一點感悟和想法，還望老同學(xué)見諒。人生的道路上，我們不妨可以應(yīng)用數(shù)學(xué)中常用的加減乘除法。好事兒就用加法和乘法，對不痛快的事則用減法或除法。扔掉包袱，前行的路會輕松很多，人生中也會有豁然開朗驚喜連連的感受。就聊到這兒東拉西扯總想讓你明白些，請多多包容理解。

說明一點，她可能是摘錄的。我們年近七旬，早過了半百十幾年了都。抹黑抹灰措辭不妥，本身就是黑的灰的談何抹。我之所以保持跟她的聯(lián)系，是因她和姚長生是發(fā)小和以前的質(zhì)樸、受人利用。但是很多觀念其實也扭轉(zhuǎn)不了，比方她贊成中國人集體失憶，相當于贊成中國人集體失明，也等于贊成中國人集體失道。

我說過，實際上當年對我批判最兇的人，發(fā)言最積極者有韓小棉和姚長生。我自始至終沒怪過此二人，相反現(xiàn)在跟姚長生關(guān)系甚好。倘如此說道我肯定會改變對她的看法。

當然，當年校園霸凌之事持續(xù)數(shù)年之久，一直在發(fā)酵。臨到畢業(yè)前夕，張一兵還很囂張，比如騙我家一書包珍藏的書撕開做手紙，任意欺凌辱罵弱小，給周永安頭上撒尿等等。前文曾敘。當年誰念過哪怕一絲一毫發(fā)小舊情？我常想，我們不做史盲。老都老了被侮辱余被傷害著連句實話都不敢說嗎？何況那幫缺德者人江山易改稟性難移，沒絲毫態(tài)度。正如人所說的壞人變老了。往事歷歷在目，并不如煙。

韓成學(xué)是好人吧

春游快樂

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嚴老師，這張是哪里？

拍得好！第七張是哪條路？