教 學(xué) 研 產(chǎn)應(yīng)該有機(jī)融合起來(lái) 適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和技術(shù)發(fā)展 促進(jìn)科研轉(zhuǎn)化 以研促產(chǎn) 以產(chǎn)壯研 同時(shí)大力發(fā)展高等專業(yè)技術(shù)學(xué)校 培養(yǎng)適合現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高等級(jí)技術(shù)人才 促進(jìn)實(shí)體經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展

凱悅 發(fā)表于 2023-4-17 14:29
現(xiàn)代？未來(lái)？是什么意思？

未來(lái)技術(shù)學(xué)院什么樣？
不是原來(lái)的，是未來(lái)的；

不是固化的學(xué)科中心，是變化的培養(yǎng)中心；

不是人才培養(yǎng)模式改革，是人才培養(yǎng)范式變革；

不是學(xué)科專業(yè)的升級(jí)，是組織結(jié)構(gòu)的外科手術(shù)式革新；

不是未來(lái)技術(shù)研究院，是未來(lái)技術(shù)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)基地。

未來(lái)技術(shù)學(xué)院是構(gòu)建多學(xué)科交叉機(jī)制、探索多樣化培養(yǎng)模式、提供多出口制度設(shè)計(jì)、促進(jìn)多主體協(xié)同育人、催生多方位綜合變革，能夠引領(lǐng)未來(lái)科技發(fā)展和有效培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才的教學(xué)科研高地。


現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)：培養(yǎng)新時(shí)代卓越工程師和促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新途徑

現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)的根本目的在于提升高等教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的能力，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)等方面的供給側(cè)與產(chǎn)業(yè)需求側(cè)緊密對(duì)接，以滿足不同參與主體的訴求。現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院的建設(shè)目標(biāo)是以服務(wù)和引領(lǐng)區(qū)域或地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展為宗旨，一方面不斷優(yōu)化相關(guān)學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)適應(yīng)和引領(lǐng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展的卓越工程師，成為高素質(zhì)、應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)基地；另一方面持續(xù)開展產(chǎn)業(yè)技術(shù)改造和新技術(shù)的研究，促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移，推動(dòng)現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、改造和升級(jí)以及促進(jìn)新產(chǎn)業(yè)的形成，成為成果轉(zhuǎn)化基地、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地和新產(chǎn)業(yè)孵化基地。

可以

現(xiàn)代？未來(lái)？是什么意思？

好

親愛的路人幸福 發(fā)表于 2023-4-17 11:15
未來(lái)，沒(méi)交大？

最早批的12所國(guó)家級(jí)的吧

好

西安要騰飛了，加油。

好

未來(lái)技術(shù)學(xué)院名單里怎么沒(méi)有西安交大