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小學(xué)初中今年秋季學(xué)期將啟用新教材
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作者:
好大哥
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2024-8-10 13:40
標(biāo)題:
小學(xué)初中今年秋季學(xué)期將啟用新教材
小學(xué)初中秋季學(xué)期改用新教材
教育部門暑假已對教師開展培訓(xùn)工作
近日,教育部公布《2024年義務(wù)教育國家課程教學(xué)用書目錄(根據(jù)2022年版課程標(biāo)準(zhǔn)修訂)》,新教材將于2024年秋季學(xué)期陸續(xù)投入使用。記者采訪獲悉,這個暑假,西安市教育部門針對義務(wù)教育段新教材的使用已開展培訓(xùn)工作。
根據(jù)教育部的通知,新教材根據(jù)2022年版課程標(biāo)準(zhǔn)修訂。此前,2022年版義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)出臺,對教育目標(biāo)、教育內(nèi)容和教學(xué)方式提出了新要求。課標(biāo)是教材的編寫依據(jù),教材是實現(xiàn)課標(biāo)的載體。目前使用的老教材基于2011年版課標(biāo)編寫,因此需要適時換新教材。
哪些年級要換新教材?據(jù)悉,2024年秋季學(xué)期,九年一貫制學(xué)科從起始年級換新教材,即小學(xué)一年級和初中一年級開始?!熬拍暌回炛茖W(xué)科”指的是語文、數(shù)學(xué)這些從一年級到九年級都有的學(xué)科。非九年一貫制學(xué)科(歷史、物理、化學(xué)等),從起始年級開始使用新教材。例如,秋季學(xué)期八年級物理就要換新教材。
《2024年義務(wù)教育國家課程教學(xué)用書目錄(根據(jù)2022年版課程標(biāo)準(zhǔn)修訂)》首次列入了大字版教材,供普通學(xué)校隨班就讀的低視力殘疾學(xué)生使用。
對此,記者通過采訪多位一線教師了解到,2024年秋季學(xué)期一年級的語文、數(shù)學(xué)和三年級的英語學(xué)科改動較大。新版一年級語文教材以“學(xué)習(xí)任務(wù)群”來整合單元教學(xué),采用以具體學(xué)習(xí)任務(wù)為核心的課程結(jié)構(gòu)。新修訂的一年級數(shù)學(xué)教材加入了幼小銜接內(nèi)容。三年級英語最大的變化和特色,是主題式、項目式學(xué)習(xí)。
西安市新城區(qū)教師進修學(xué)校初教部主任張菊洪說,北師大版數(shù)學(xué)一年級上冊新教材和舊教材相比,更加注重幼小銜接,很符合新課標(biāo)“加強學(xué)段銜接,注重幼小銜接”的要求。
“蓮湖區(qū)的初中地理新教材仍是教育部統(tǒng)編版。新舊教材整體思路一致,主要變化是增加了兩個跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)項目,這是非常符合新課標(biāo)要求的。”陜西省蓮湖教師進修學(xué)校副校長、地理教研員劉宏安認(rèn)為,自由度更高、探索性更強,是新教材的一大特點。
“教材更新迭代,不僅是課程內(nèi)容上的更新,更是教育理念和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變?!蔽靼哺咝聟^(qū)第十五小學(xué)教導(dǎo)處主任羅璇認(rèn)為,作為教師,需要積極面對并適應(yīng)這一變化,做好心理和理念上的準(zhǔn)備,家庭教育也應(yīng)如此。她鼓勵家長與學(xué)校建立更加緊密的溝通機制,共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)動態(tài),攜手為孩子的成長保駕護航。
(文/西安報業(yè)全媒體記者 程靜 王燕)
小學(xué)初中今年秋季學(xué)期將啟用新教材
教材怎么變?學(xué)生怎么學(xué)?老師如何教?
根據(jù)2022年版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)修訂的教材將于2024年秋季學(xué)期陸續(xù)投入使用。這個暑假,陜西省、西安市教育部門相繼開展培訓(xùn)工作,相關(guān)學(xué)科教研員和一線教師參加了培訓(xùn)。新教材有哪些變化?作為學(xué)生家長和教育工作者,如何來應(yīng)對這一教材變革?記者對此進行了采訪。
新學(xué)期要換新教材
家長既期待又擔(dān)憂
對于新教材的有關(guān)消息,市民王女士十分關(guān)注,“9月份兒子上七年級、女兒上一年級,都趕上了新教材。”王女士對新教材既充滿期待,又害怕新教材難度比過去大,孩子學(xué)起來會吃力,她非常想知道改版“改了哪里”。
“孩子開學(xué)上三年級,將會新增英語課,聽說英語新教材難度增加了,不知道是不是這樣?”市民胡女士說。
“雖然我不清楚新教材有什么變化,但我相信改革一定是為了更好的教育效果?!惫康膬鹤咏衲?月上七年級,她對孩子的教育一直格外關(guān)注,很想知道這次教材變化的方向,以及作為家長需要怎么配合,才能達到更好的教育效果。
新教材增加綜合與實踐內(nèi)容
為學(xué)生留出更多探究學(xué)習(xí)空間
“對小學(xué)數(shù)學(xué)教育而言,最重要的并不是要讓孩子們掌握多少數(shù)學(xué)知識。學(xué)習(xí)經(jīng)驗的積累、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成其實更為重要?!蔽靼彩行鲁菂^(qū)教師進修學(xué)校初教部主任張菊洪說,北師大版數(shù)學(xué)一年級上冊新教材和舊教材相比,更加注重幼小銜接。新教材基于兒童立場,課程設(shè)計注重活動化、游戲化和生活化,更符合兒童認(rèn)知。
同時,新教材更加關(guān)注課程內(nèi)容的結(jié)構(gòu)化,將數(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展與數(shù)學(xué)文化、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代科技等緊密聯(lián)系。此外,在課程設(shè)置方面,鼓勵學(xué)生從多個角度去思考問題,拉長了學(xué)生的思維過程。
“與現(xiàn)行教材相比,新教材最大的變化就是課程內(nèi)容優(yōu)化,增加了綜合與實踐內(nèi)容,更加強調(diào)數(shù)學(xué)本位、兒童本位和素養(yǎng)本位。”西安高新第一小學(xué)教導(dǎo)處主任袁蓉表示,比如一年級上冊數(shù)學(xué),將原來教材中的20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法調(diào)整到一年級下冊,也就是“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域的內(nèi)容較之前減少了,增加了“綜合與實踐”領(lǐng)域的內(nèi)容。
在袁蓉看來,課程內(nèi)容調(diào)整,是對“雙減”政策的積極回應(yīng),為學(xué)生留出了更多探究學(xué)習(xí)的空間,用于提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,形成質(zhì)疑問難、自我反思和勇于探究的精神。
教師們積極準(zhǔn)備
熟悉新教材 學(xué)深悟透新課標(biāo)要求
記者采訪獲悉,這個暑假,不僅省、市教育部門組織了新教材相關(guān)培訓(xùn),不少學(xué)校也組織教師開展了新教材的研讀和集體備課。
“新教材讓學(xué)生自己思考、動手探究的內(nèi)容增加了。”陜西省蓮湖教師進修學(xué)校副校長、地理教研員劉宏安舉例說,比如七年級上冊教材的跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)“校園植物現(xiàn)狀調(diào)查及優(yōu)化建議”,這就需要學(xué)生具有一定的生物知識、美術(shù)基礎(chǔ)等;“家校附近河湖的安全性調(diào)研”,這就與防溺水、防洪澇災(zāi)害等相關(guān)知識聯(lián)系了起來。七年級下冊的兩個主題“垃圾桶分布及優(yōu)化建議”“應(yīng)急避難場所分布及逃生線路設(shè)計”,都有較強的可行性,而且符合學(xué)生的認(rèn)知特征。
劉宏安說,自由度更高、探索性更強,是新教材的一大特點。近年來中高考都表現(xiàn)出“無情境,不命題”的命題方向,非??简瀸W(xué)生對知識的綜合運用能力。這也告訴我們:僅憑死記硬背難以取得好成績,也不利于發(fā)展核心素養(yǎng)。未來,老師們在教學(xué)和活動設(shè)計中需要設(shè)置更多開放性話題,讓學(xué)生不但“有話說”,而且要“把話說完整”“說得有理有據(jù)”;家長也可以在這方面關(guān)注孩子,引導(dǎo)孩子在日常生活中完整、清晰地表達觀點。
“英語學(xué)科新舊教材變化比較大,教材內(nèi)容編排更加緊湊,每個單元容量變大,原本安排在后續(xù)教材中的許多內(nèi)容提前到三年級上冊。新教材情境設(shè)計更貼近現(xiàn)實生活?!蔽靼哺咝碌谝恍W(xué)英語教研組組長黃新英告訴記者,為幫助教師更好地使用三年級英語新教材,學(xué)校在教師人員安排上作出傾斜,備課組共安排14名教師完成教案設(shè)計。目前老師們正在利用假期研讀新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)深悟透新課標(biāo)要求,積極準(zhǔn)備教學(xué)資源。
建議家長不用過度焦慮
不僅聚焦“結(jié)果”更要關(guān)注“過程”
對于這次教材變化,家長和學(xué)生該如何調(diào)整應(yīng)對?
“在家庭教育方面,家長要鼓勵和引導(dǎo)孩子多思考,幫助孩子們發(fā)展思維能力?!睆埦蘸榻ㄗh,家長不要代替孩子完成學(xué)校布置的實踐作業(yè),可以把學(xué)校教授的數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到生活中,比如帶孩子去超市購物時讓孩子認(rèn)識價簽、觀察貨物擺放等。家長不要只聚焦“結(jié)果”,而是要關(guān)注“過程”,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣和自信心,這些對發(fā)展孩子的核心素養(yǎng)至關(guān)重要。
針對英語重詞匯、重口語、輕語法的新教材的學(xué)習(xí),黃新英老師建議,在家庭教育中,要多鼓勵孩子在生活中使用英語,讓英語成為生活的一部分;提供分級閱讀內(nèi)容,從兒歌到新聞,拓寬孩子的閱讀圈;精選適合孩子的英語節(jié)目,讓孩子有興趣聽,從而提高聽力水平。
對于家長的“預(yù)習(xí)焦慮”,多位一線教師也給出建議,提前預(yù)習(xí)教材相當(dāng)于“搶跑”,其實沒必要,跟著學(xué)校的教學(xué)進度進行學(xué)習(xí),注重學(xué)生思維能力、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)培養(yǎng),完全可以很好地適應(yīng)教材改革。
(文/西安報業(yè)全媒體記者 程靜 王燕)
作者:
梅花凌寒獨自開
時間:
2024-8-10 14:42
知道啦
作者:
興輝歲月
時間:
2024-8-10 14:46
發(fā)展孩子的核心素養(yǎng)
作者:
鄠邑棋圣
時間:
2024-8-10 14:52
變化挺大
作者:
親愛的路人幸福
時間:
2024-8-10 14:56
提示:
作者被禁止或刪除 內(nèi)容自動屏蔽
作者:
人潮里我很好
時間:
2024-8-10 14:56
看看
作者:
楊土豆~
時間:
2024-8-10 15:02
自由度更高、探索性更強,是新教材的一大特點。
作者:
一生無悔,
時間:
2024-8-10 15:09
看看,
作者:
城南花已開
時間:
2024-8-10 16:00
變化大
作者:
冀亮
時間:
2024-8-10 16:09
教材成了…
作者:
靜輝煌
時間:
2024-8-10 18:54
已知悉
作者:
秦鎮(zhèn)老街米皮
時間:
2024-8-10 18:57
不錯
作者:
Gerbera
時間:
2024-8-10 19:12
讓孩子有興趣聽,從而提高聽力水平。
作者:
三哥lqt
時間:
2024-8-10 19:12
不錯
作者:
三哥lqt
時間:
2024-8-10 19:13
很好
作者:
三哥lqt
時間:
2024-8-10 19:13
別再有不好的內(nèi)容
作者:
斯納維
時間:
2024-8-10 21:32
老師應(yīng)先集中學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,再傳授給學(xué)生。
作者:
蜂鳥
時間:
2024-8-10 22:30
{:mocs_27:}{:mocs_27:}
作者:
飄搖365
時間:
2024-8-10 22:41
看看
作者:
VERGIL
時間:
2024-8-10 23:03
楊土豆~ 發(fā)表于 2024-8-10 15:02
自由度更高、探索性更強,是新教材的一大特點。
那也就意味著不是學(xué)習(xí)一滴水考一片大海,而是要學(xué)習(xí)一粒塵??颊麄€地球了。
作者:
shmhgzhm
時間:
2024-8-11 09:37
不是毒教材就好
作者:
firstlove
時間:
2024-8-11 10:06
好
作者:
陜西霸王
時間:
2024-8-11 10:14
多聯(lián)系實際出發(fā)
作者:
Jason_LYZ
時間:
2024-8-11 10:48
好
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