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標題: 教育部:加強師德監(jiān)管,切實減輕教師非教育教學負擔 [打印本頁]

作者: 斌娃    時間: 2024-4-3 11:22
標題: 教育部:加強師德監(jiān)管,切實減輕教師非教育教學負擔
記者從教育部教師工作司獲悉,2024年將深化師德師風教育,深入開展教師職業(yè)行為十項準則學習教育。加強師德監(jiān)管,強化底線管控和責任傳導,落實師德違規(guī)懲處、警示教育、通報曝光等相關制度。
教育部將擴大“國優(yōu)計劃”試點院校范圍,推動更多高水平大學開展教師教育,推動開展部屬師范大學本研銜接公費師范生教育。
提高基礎教育教師整體素質。加強中小學校園足球和科學教師培訓力度,持續(xù)開展音體美和勞動及心理健康教育教師培訓。
推進數(shù)字化賦能教師。實施數(shù)字化賦能教師發(fā)展行動,編制教師數(shù)字素養(yǎng)提升實施指南,指導地方開展教師數(shù)字化素養(yǎng)培訓,開展教師數(shù)字素養(yǎng)測評。
組織實施好國家銀齡教師行動計劃,繼續(xù)開展國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣教育人才“組團式”幫扶工作、“三區(qū)”人才支持計劃教師專項計劃、“組團式”援疆教育人才選派工作。加強高校教師職稱評審監(jiān)管,分類分層優(yōu)化教師評價。
應對人口變動趨勢,優(yōu)化教師資源配置。加大問責查處力度,持續(xù)鞏固義務教育教師平均工資收入水平不低于當?shù)毓珓諉T平均工資收入水平成果。開展社會事務進校園專項整治,切實減輕教師非教育教學負擔。
來源:央視新聞客戶端  
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作者: 嘩憶哆    時間: 2024-4-3 12:04
給學生減負呢?
作者: 一生無悔,    時間: 2024-4-3 12:23
。
作者: 梨樹多云云    時間: 2024-4-3 12:33
應該給教師分類分為教研型教師和事務型教師
作者: 斌娃    時間: 2024-4-3 12:44
梨樹多云云 發(fā)表于 2024-4-3 12:33
應該給教師分類分為教研型教師和事務型教師

確實
作者: 辣椒紅紅    時間: 2024-4-3 12:59
師德重要
作者: 互互    時間: 2024-4-3 14:45
這次能有效果嗎???絕對沒有,借鑒以前無數(shù)次改革整頓各種騷操作。
作者: 樂不可支    時間: 2024-4-3 15:20
支持
作者: 啦八呼呼    時間: 2024-4-3 15:26
有啥用,




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