六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。曲江南湖教育聯(lián)合體以《新時代全面加強和改進學校美育工作的意見》精神為指導，提升學校藝術(shù)氣息，發(fā)展學生人文素養(yǎng)。在屬于孩子們的節(jié)日里，以院校合作藝術(shù)匯演、親子樂享嘉年華、學生書畫展、藝術(shù)團交流等形式，開展"繽紛六一、向祖國70周年華誕獻禮"第二屆六一藝術(shù)季系列活動。
本屆藝術(shù)節(jié)，孩子們通過不同途徑，充分展示自己獨特的藝術(shù)風采。西安音樂學院、曲江新區(qū)管委會、西安城墻管委會、曲江文化旅游股份有限公司、曲江新區(qū)管理委員會網(wǎng)信辦、旅游文物局、曲江海洋極地公園等領(lǐng)導嘉賓以及曲江南湖教育聯(lián)合體領(lǐng)導參與了本次藝術(shù)季活動。
在5月27日晚上的音樂學院畢業(yè)專場音樂會中，曲江南湖小學南湖春天合唱團的孩子們作為唯一一個小學團隊，受邀參加音樂學院音樂教育學院"教育之星"專場畢業(yè)音樂會。純凈、甜美的童聲把現(xiàn)場觀眾帶入絢麗多彩的音樂世界，孩子們的精彩演出得到了音樂學院專業(yè)老師們的高度評價和認可。
5月28日的校外藝術(shù)賞析——陜西大劇院美國藝術(shù)團音樂會觀賞，曲江教育聯(lián)合體代表于陜西大劇院內(nèi)觀賞了美國藝術(shù)團音樂會。通過校外多元藝術(shù)文化，讓學生提升綜合藝術(shù)素質(zhì)，開闊眼界，增強信心，感受國際化文化交流。
5月29日，曲江南湖小學有幸邀請到著名英國插畫家"科奇 保羅"大師，與孩子們共賞藝術(shù)繪本,現(xiàn)場互動繪畫。孩子們創(chuàng)作出來的作品，構(gòu)思奇特，充滿童趣，享受在藝術(shù)的海洋。
5月31日，曲江南湖小學芙蓉低段校區(qū)以體驗傳統(tǒng)文化項目為載體，開展"文化中成長 快樂中飛翔"六一體驗季活動，讓學生在體驗中深化對傳統(tǒng)文化的認識。用豐富多彩的傳統(tǒng)藝術(shù)板塊，讓每位孩子充分體驗，參與其中，感受傳統(tǒng)文化的魅力與藝術(shù)。
曲江第四小學、曲江第五小學以六一兒童節(jié)為契機，為社團及優(yōu)秀節(jié)目提供展示的機會和舞臺，同學們用優(yōu)美的舞姿，悠揚的歌聲，展示自己的最活力童年。
同時，為扎實推進高雅藝術(shù)進校園，擴大優(yōu)質(zhì)美育資源覆蓋面，"曲江南湖教育聯(lián)合體 西安音樂學院'院校合作'展演在曲江海洋館兒童劇場隆重開演。本次匯演活動展示了南湖學子們蓬勃、朝氣、卓越的藝術(shù)風采，西安音樂學院的師生也為我們帶來了高規(guī)格的專業(yè)藝術(shù)表演，激起在場觀眾的陣陣掌聲。
6月1日上午，在這個屬于孩子們的節(jié)日，我校鼓樂社團和航模社團的孩子們將在曲江青年公園進行演出，彰顯南湖學子們的超凡魅力。曲江書城還將舉行聯(lián)合體學生書畫展 暨"閱讀童年"素質(zhì)教育校外實踐基地授牌儀式。南湖教育強調(diào)回歸教育本真，遵循基礎(chǔ)教育的人文規(guī)律，注重基礎(chǔ)教育中學生的獨立思辨、理性表達、美學感悟及正確價值觀的建立和養(yǎng)成。而美育是最主要教育手段，所有作品都融入了孩子們對生活、對成長、對童年情感最好的詮釋。與曲江書城的合作，將為孩子們的成長、為南湖教育的未來增添更多的養(yǎng)分與期望。
除此之外，南湖春天合唱團還受邀參加"童"在藍天下，西安音樂學院扶貧樹志"星愿基地"合唱團六一專場音樂會。過一個難忘的兒童節(jié)有很多種方式，南湖春天合唱團的孩子們將自己的愛心和歌聲送給偏遠山區(qū)的孩子們，和山區(qū)的孩子們一起共度難忘的六一兒童節(jié)。
當藝術(shù)季的第一個音符在校園的上空飄蕩時，藝術(shù)季的爛漫氣息已經(jīng)飄灑進南湖學子的心間。藝術(shù)節(jié)的時間有限，但空間無限，愿藝術(shù)之花香滿校園，孩子們，我們明年藝術(shù)季再見！
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